• Innowacje Pedagogiczne

        • W Szkole Podstawowej im. Wojska Polskiego w Płazie w roku szkolnym 2023/2024 realizowane są innowacje:

           

          1. WKLEJKI  TEMATYCZNE JAKO KREATYWNE NARZĘDZIE PRZYSWAJANIA WIEDZY UCZNIÓW EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ, dla uczniów kl. 1, realizacja p.M.Lubecka-Szpech, p. J.Ludwin, cały rok szkolny, wzbogacenie procesu nauki i zapewnienie uczniom atrakcyjnej i skutecznej metody organizacji oraz przyswajania wiedzy, wklejki wklejane do zeszytu mają służyć jako skuteczne narzędzie do powtórki i utrwalania materiału w klasach młodszych;
          2. RUCH, ZMYSŁ I KOORDYNACJA TO PRZYJAZNA EDUKACJA dla uczniów kl. 1, realizacja p.M.Lubecka-Szpech, p. J.Ludwin, cały rok szkolny, budowanie pozytywnego obrazu własnego "Ja" i zaspokajanie poczucia bezpieczeństwa, kształtowanie prawidłowych relacji społecznych i stymulowanie rozwoju, identyfikowanie i nazywanie różnych stanów emocjonalnych, rozbudzanie i rozwijanie wrażliwości estetycznej poprzez ekspresję słowną i muzyczno – ruchową;
          3. CZYTAM Z KLASĄ LEKTURKI SPOD CHMURKI, dla uczniów kl. 2b, realizacja  p. B.Jurkiewicz, cały rok szkolny, upowszechnianie czytelnictwa, zaangażowanie uczniów w aktywne działania, kształtowanie u uczniów stałych sprawności w czynieniu dobra, praca projektowa;
          4. POZYTYWNIE PRZYŁAPANI – UCZYMY SIĘ ZASAD DOBREGO WYCHOWANIA NA POWAŻNIE I NA WESOŁO dla uczniów klasy 3, realizacja p. M.Borodawko, I okres 2023/2024, poprawa relacji rówieśniczych, zintegrowanie zespołu klasowego, kształtowanie właściwych postaw, zachowania;
          5. KOCHAM TWORZYĆ  dla uczniów klasy 1b, realizacja p. K.Drużbacka-Łąka, cały rok szkolny, rozwijanie u uczniów kreatywności, motoryki, kształtowanie zainteresowań plastycznych uczniów sztuką, praca twórcza, zajęcia w terenie, wykorzystanie technologii informacyjnej;
          6. KLUB KSIĄŻKI dla uczniów kl. 5a, realizacja p. K.Drużbacka –Łąka, cały rok szkolny  rozwój zainteresowań uczniów związanych z czytelnictwem z wykorzystaniem literatury nieobowiązkowej, zdobywanie wiedzy w sposób kreatywny, motywowanie uczniów do czytania oraz krytycznego odbioru tekstów kultury;
          7. HISTORIA DUŻA I MAŁA WSI PŁAZA  dla uczniów kl. 6, realizacja p. E. Bolek, p. A. Reszka, cały rok szkolny, poznanie historii wsi Płaza, przekazywanie tradycji z pokolenia na pokolenie i kultywowanie jej, wzmacnianie prawidłowych relacji dziecka z rodziną i szkołą opartych na wzajemnym szacunku i miłości, kształtowanie poczucia przynależności do środowiska szkolnego, regionalnego i tożsamości narodowej;
          8. WYCHOWANIE Z WYKORZYSTANIEM POZYTYWNEJ DYSCYPLINY  dla uczniów kl. 4, realizacja p. A.Reszka, p. K.Ryś-Lisowska, cały rok szkolny, zajęcia z wychowawcą prowadzone będą z wykorzystaniem metody Pozytywnej Dyscypliny, kształcenie młodych ludzi do bycia odpowiedzialnymi, pełnymi szacunku i zaradności członkami społeczeństwa;
          9. KREATYWNA MATEMATYKA dla uczniów kl. 4b, realizacja M.Czernecka, cały rok szkolny, łączenie edukacji matematycznej z sensoryką, doświadczeniem świat i kreatywną zabawą, praca projektowa, rozwijanie kluczowych kompetencji matematycznych;
          10. LEKTURA – MÓJ PRZEWODNIK PO PIĘKNEJ POLSZCZYŹNIE W MOWIE I W PIŚMIE, dla uczniów kl. 5b, realizacja p. I.Pabis, cały rok szkolny, propagowanie czytelnictwa i zamiłowania do literatury, utrwalanie znajomości lektur, doskonalenie kompetencji autoprezentacji, praca w gazetce szkolnej Oby do wakacji;
          11. MAGIC HANDS czyli wykorzystanie uzdolnień plastycznych uczniów w procesie kształtowania umiejętności językowych dla uczniów kl. 3, realizacja p. P. Jaśko-Dworak, cały rok szkolny, wprowadzenie nowego słownictwa z wykorzystaniem technik plastycznych, zaangażowanie wyobraźni i uzdolnień plastycznych uczniów w celu poznania i zapamiętania słownictwa, rozwijanie wrażliwości artystycznej i dbałości o estetykę, kształtowanie umiejętności posługiwania się językiem angielskim;
          12. ROŚLINY NAJBLIŻEJ OKOLICY – POZNAWANIE PRZEZ OBSERWACJĘ, dla uczniów kl. 5a, realizacja p. M.Szczypczyk, cały rok szkolny, kształtowanie u uczniów aktywności, postawy poznawczej i badawczej, praca oparta na doświadczeniach, popularyzacja wiedzy przyrodniczej.