Aktualności

          • 22.10.2026

            Muzeum Nadwiślański Park Etnograficzny w Wygiełzowie to skansen ludowej architektury drewnianej położony u podnóża ruin średniowiecznego zamku Lipowiec. Każdy zwiedzający może tam zobaczyć piękne chłopskie zagrody, ule, warsztaty rzemieślnicze, kościół z dzwonnicą i organami, remizę strażacką, młyn, chałupy biednych i bogatych, dawnych mieszkańców naszego regionu.  

            Uczniowie klasy piątej naszej szkoły, 6 listopada, mieli okazję zwiedzić skansen i dworek w Wygiełzowie, a także wziąć udział w warsztatach malowania skrzyń, które do początku XX wieku były bardzo ważnym składnikiem kultury polskiej wsi (matki dziewcząt, a następnie same panny zbierały do nich rzeczy potrzebne do posagu, a później pełniły rolę szaf w domach swoich właścicielek).

                        Zarówno dzieci, jak i opiekunowie byli zachwyceni klimatem panującym w Wygiełzowie, miłymi prowadzącymi warsztaty i profesjonalnymi przewodnikami, którzy przybliżyli wszystkim historię podziwianych zabytków oraz tradycje i zwyczajne życie Krakowiaków Zachodnich.

                        Każdy uczeń otrzymał na pamiątkę pomalowaną przez siebie skrzyneczkę. Mamy nadzieję, iż będą one przypominały naszym podopiecznym mile spędzone w skansenie w Wygiełzowie chwile.

             

             

                                                                                                          Karolina Drużbacka – Łąka

                                                                                                          Katarzyna Sobkowska

          • 22.10.2026

            Na maleńkiej asteroidzie B612 mieszka Mały Książę. Większość czasu spędza na dbaniu o swoją planetę – czyści wulkany, plewi chwasty i ogląda zachody słońca. Pewnego dnia odkrywa, że na jego planecie wyrosła nowa roślina – Róża. Chłopiec poświęca jej uwagę, podlewa i osłania przed wiatrem. Niestety Mały Książę i Róża nie rozumieją się wzajemnie, nie umieją ze sobą rozmawiać.

            Zniechęcony Mały Książę postanawia wyruszyć w podróż na inne planety. Na każdej z nich główny bohater poznaje różne postaci, zarówno rzeczywiste, jak i fantastyczne, które skłaniają go do refleksji nad światem i życiem.

             

            Uczniowie klasy 8 a naszej szkoły, w ramach powtórzenia wiadomości na temat omówionej lektury, stworzyli makiety asteroidy B612 oraz pozostałych planet odwiedzonych przez Małego Księcia w drodze na Ziemię.

             

            Wspólna zabawa, analiza tekstu i metaforycznego znaczenia mieszkańców poszczególnych planet zapadnie nam w pamięć na długo.

             

            Mgr Karolina Drużbacka – Łąka

             

            #laboratoriaprzyszłosci#

          • 17.10.2026

            Uczniowie klasy 5 b, w ramach powtórzenia wiadomości z lektury autorstwa Ferenca Molnara, pt. „Chłopcy z Placu Broni”, wspólnie stworzyli makietę Placu Broni i odegrali na nim bitwę zgodnie z treścią lektury.

             

            Klasa była zachwycona, a tego typu projekt na pewno zapadnie uczniom w pamięć.

             

            mgr Karolina Drużbacka – Łąka

             

            #laboratoriaprzyszłości#

          • 15.10.2026

            Szanowni Rodzice, Drodzy Uczniowie

            serdecznie zapraszamy 17 października 2026 r. na godz. 10.00 do udziału w Krajowym Treningu Rodzinnym Akademii Ochrony Ludności i Obrony Cywilnej (OLiOC).

            Celem wydarzenia jest praktyczne przygotowanie mieszkańców ze szczególnym uwzględnieniem dzieci, młodzieży, rodziców i całych rodzin do właściwego postępowania po usłyszeniu sygnału alarmowego oraz budowanie odporności społecznej poprzez wiedzę, ćwiczenie i wspólne działanie. Trening jest organizowany przy współudziale jednostek samorządu terytorialnego, Straży Pożarnej i Policji.

            W ramach wydarzenia będą następujących poruszane następujące zagadnienia:

            • Sygnały Alarmowe - prezentacja sygnału ogłoszenia i odwołania alarmu, odróżnianie ich od sygnałów używanych do alarmowania OSP oraz ćwiczenie „Trzy kroki do bezpieczeństwa",
            • Bezpieczne Miejsce omówienie sposobów określenia najbezpieczniejszego miejsca w domu, mieszkaniu, szkole lub innym budynku,
            • Alerty RCB - omówienie trzech poziomów alertów RCB oraz właściwych zachowań po ich otrzymaniu,
            • Procedury szkolne na wypadek alarmu przypomnienie zasad postępowania po usłyszeniu alarmu podczas pobytu w szkole, miejsc przemieszczenia uczniów, metod komunikacji z rodzicami oraz przygotowania pakietu uczniowskiego z najważniejszymi rzeczami na czas kryzysu,
            • Plan rodzinny - przygotowanie rodzinnego planu działania na wypadek sytuacji kryzysowej.

             

            PLAN WYDARZENIA:

            • Sala 250: Prelekcja dotyczaca rodzajów alarmów, sposobów reagowania na alarmy i alerty,
            • Szkolne procedury bezpieczeństwa w razie ataku z powietrza i wsazanie miejsc bezpiecznego schronienia w szkole dla uczniów i pracowników,
            • Przejście do punków schronienia w szkole,
            • Duża sala gimnastyczna: bazy (stacje zadaniowe) dla rodzin:

            1. Alarmy i ich rozróżnianie

            2. Bezpieczne miejsce w domu, szkole

            3. Uczniowski pakiet bezpieczeństwa,

            4. Nasza rodzina ma plan bezpieczeństwa

            5. Quiz prawda czy fałsz dotyczący procedur bezpieczeństwa,

            6. Młodzi ratownicy w akcji – udzielanie pierwszej pomocy.

             

            Zapraszam wszystkich do udziału w wydarzeniu.

            Dyrektor Dorota Kucharska

          • 05.10.2026

            W dniu 29 września 2026 roku odbył się  XIX Gminny Konkurs Ortograficzny dla uczniów klas IV-VIII Szkół Podstawowych z terenu Gminy Chrzanów „O Pióro Burmistrza Miasta Chrzanowa". Organizatorem wydarzenia była Szkoła Podstawowa nr 10 im. Armii Krajowej.

            Konkurs, który polegał na napisaniu dyktanda o podwyższonym stopniu trudności, był znakomitą okazją do sprawdzenia znajomości zasad polskiej ortografii oraz interpunkcji.

            Naszą szkołę godnie reprezentowały  dwie uczennice z klasy 7a: Maria Kośmider i Aleksandra Migacz. Ogromny sukces w ortograficznych zmaganiach osiągnęła Marysia, zajmując II miejsce i jednocześnie zdobywając zaszczytny tytuł „Wicemistrza Ortografii Gminy Chrzanów”.

            Ola tym razem nie stanęła na podium, jednak jej starania, zaangażowanie i odwaga z pewnością stanowią cenne doświadczenie, które w przyszłości może przełożyć się na znakomite wyniki.

            Serdecznie gratulujemy obu uczestniczkom konkursu! Życzymy niegasnącej pasji w kolejnych wyzwaniach ortograficznych,  rozwijania językowych zainteresowań oraz licznych sukcesów w następnych konkursach!

            Barbara Gorzkowicz-Żera

          • 30.09.2026

            We wrześniu uczniowie klas V , którzy ukończyli 10 lat i w ubiegłym roku szkolnym zdali egzamin na kartę rowerową wzięli udział w konkursie „Wiedzy o ruchu drogowym”, przypominając sobie przepisy ruchu drogowego.

            Wśród najlepszych znaleźli się: Ania, Kacper, Lena, Liwia.

            Wydarzenie wpisuje się w ogólnopolski program Ministerstwa Infrastruktury „Kask dla zwiększenia bezpieczeństwa młodego rowerzysty”, realizowany we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej oraz kuratoriami oświaty.

            Zakup kasków sfinansowano ze środków Unii Europejskiej w ramach programu Fundusze Europejskie na Infrastrukturę, Klimat, Środowisko 2021–2027.

          • 26.09.2026

            Szkoła Podstawowa im. Wojska Polskiego w Płazie bierze udział w ogólnopolskiej inicjatywie Ministerstwa Edukacji Narodowej Tygodniu Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej, który odbędzie się w dniach 28 września – 2 października 2026 r. To czas, by zintensyfikować nasze wspólne działania na rzecz budowania dobrych relacji, zrozumienia emocji i wzmocnienia kultury szacunku w szkołach. Chcemy, aby każde dziecko wiedziało, że nie musi godzić się na ośmieszanie, wykluczanie czy przemoc, a po pomoc można sięgać bez wstydu i strachu.

            Działania podjęte w szkole będą relacjonowane na szkolnym facebooku.

             

          • 17.09.2026

            Dnia 14.09.2026 roku uczniowie klas: 5a, 5b i 6 wyruszyli na pieszą wycieczkę na „Dworzysko”. W drodze mogliśmy podziwiać wspaniałe widoki, konie i krowy na terenie Płazy oraz Kwaczały.

            Po ponad godzinnej wędrówce, doszliśmy do celu. Na miejscu paliliśmy ognisko, graliśmy w gry, prowadziliśmy ożywione rozmowy, szukaliśmy grzybów oraz wdychaliśmy świeże powietrze z dala od dróg. Nawiązały się też nowe relacje między uczniami.

            Czas minął nam bardzo szybko i trzeba było wracać.

            W drodze powrotnej nadal panowała radosna atmosfera. Mimo zmęczenia wędrówką, wszyscy cieszyliśmy się z wyjścia i z tego, że pogoda nam dopisała.

            Uczniowie z entuzjazmem wyrazili chęć powtórzenia tego odprężającego, miłego doświadczenia.

             

            mgr Partycja Jaśko – Dworak

            mgr Elżbieta Bolek

            mgr Karolina Drużbacka - Łąka

             

          • 10.09.2026

            Akcja Narodowego Czytania została rozpoczęta w 2012 roku. Honorowymi patronami tego wydarzenia są Prezydent Polski wraz z małżonką. Od pierwszej edycji Narodowego Czytania co roku szkoły i inne instytucje włączają się do akcji, podczas której w całej Polsce czytane są wybitne dzieła słynnych Polaków.

            Czwartego września 2026 roku uczniowie klas IV a, IV b i VII a wzięli udział w Narodowym Czytaniu. Tym razem czytaliśmy fragmenty „Dziadów” Adama Mickiewicza.

            Nasi uczniowie zebrali się w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Chrzanowie - Filia w Płazie, gdzie czekała na nich urocza, klimatyczna scenografia, przygotowana przez Panie: Katarzynę Kulman i Monikę Bulek. Po krótkim wprowadzeniu w czas akcji i klimat utworu, nauczycielki języka polskiego odczytały z podziałem na role fragmenty „Dziadów, cz. II”.

            Uczniowie z zapartym tchem śledzili historie losów, problemy i prośby poszczególnych duchów, których wygląd przybliżyły młodzieży slajdy. Mamy nadzieję, że wspólne włączenie się do akcji zainicjuje w uczniach chęć czytania nie tylko od czasu do czasu.

            (Zdjęcia zostały wykonane aparatem fotograficznym udostępnionym w ramach inicjatywy edukacyjnej Laboratoria Przyszłości)

             

            Katarzyna Kulman, Monika Bulek, Karolina Drużbacka – Łąka, Barbara Gorzkowicz – Żera, Magdalena Niemczyk – Jacek, Katarzyna Sobkowska

             

            #laboratoriaprzyszlosci#

             

          • 24.06.2026

            Piątek 19 czerwca okazał się niezwykle przyjemnym dniem dla uczniów klas siódmych , bo już z samego rana opuścili mury szkoły i udali się na pieszą wycieczkę w kierunku znajdujących się w Pogorzycach urokliwych stawów kaskadowych.

            Ta wyjątkowo piękna przestrzeń zauroczyła nas „od pierwszego wejrzenia” i stała się wspaniałą przestrzenią dla wypoczynku „na łonie natury” połączonego z integracją oraz aktywnością ruchową „na świeżym powietrzu”. Młodzież szybko rozpoczęła wspólny piknik, a pałaszowaniu przyniesionych przez siebie pyszności towarzyszyły gry, zabawy i żarty. Jak zawsze w takich sytuacjach bywa wspólny czas upłynął bardzo szybko i trzeba było udać się w drogę powrotną do domu.

            Na szczęście wizja zbliżającego się weekendu i … WAKACJI skutecznie uleczyła smutki i zmęczenie.

            Bardzo dziękujmy opiekującemu się tym miejscem Towarzystwu Wędkarskiemu z Pogorzyc za możliwość skorzystania z uroku stawów!!!

            Uczniowie klasy VIIA i VIIB wraz z wychowawczyniami: panią Marzeną Szczypczyk i panią Iwoną Pabis.

          • 24.06.2026

            W trwającym jeszcze roku szkolnym uczniowie klasy VIIB podczas lekcji języka polskiego realizowali innowację pedagogiczną zatytułowaną „Tworzymy gry dydaktyczne w wersji tradycyjnej i komputerowej”.

            Już nazwa tego przedsięwzięcia wskazuje, iż do zadań młodzieży należało samodzielne przygotowanie „materiałów do rozgrywki”, które swoim tematem odnoszą się do zagadnień z zakresu literatury i gramatyki mowy ojczystej. Dzięki wspólnej pracy uczniowie mieli okazję powtórzyć i usystematyzować wiedzę z szeroko rozumianej podstawy programowej z języka polskiego, ale także rozwinąć zakres posiadanych przez siebie kompetencji miękkich oraz twardych.

             

            Realizacja wymienionych powyżej celów była rozłożona na kilka „zajęć szkolnych”, ale wymagała od dzieciaków także planowania i przygotowania materiałów w domu, co zapewne nie było dla wszystkich łatwe... Jednak efekt końcowy - który szkolna społeczność mogła podziwiać na wystawie zorganizowanej na korytarzu przed salą numer 236 - dowiódł, że włożony w tę pracę trud nie poszedł na marne. Powstały naprawdę kreatywne i wartościowe merytoryczne projekty, które oprócz atutu dydaktycznego posiadają też piękną oprawę graficzną.

             

            Naturalnie wszystkie gry zostały „sprawdzone w praktyce” podczas klasowego, a potem międzyoddziałowego turnieju, w czasie którego uczniowie z klasy VIIA i VIIB gremialnie świetnie się bawili :-).

             

            Zdjęcia dokumentujące całość działań uczniów zostały wykonane apatytem fotograficznym zakupionym przez szkołę w ramach programu „Laboratoria Przyszłości”.

             

            Iwona Pabis

          • 19.06.2026

             

                        Adresatami Innowacja Literacko – Filmowej: Znam lektury klasy 4-tej w roku szkolnym 2025/2026 byli uczniowie klasy 4 b, którzy pracowali z różnymi tekstami kultury z wykorzystaniem literatury obowiązkowej, nieobowiązkowej oraz ekranizacji utworów, audiobooków, tekstów piosenek, i in. Zajęcia miały na celu zachęcenie i motywowanie uczniów do czytania oraz krytycznego odbioru tekstów kultury.

                        Uczniowie klasy 4 b na zakończenie zajęć stworzyli piękne lapbooki, dotyczące ich ulubionych lektur klasy czwartej.

             

            mgr Karolina Drużbacka - Łąka

          • 12.06.2026

            Czwartek 11 czerwca upłynął młodzieży klas VII naszej szkoły w bardzo aktywny i odmienny od uczniowskiej codzienności sposób, a stało się tak za sprawą zorganizowanej na ten dzień wycieczki do „Parku Linowego Trawers” w Dubiu.

            Już z samego rana wszystkim dopisywały wyśmienite humory, a wizja spędzenia czasu na świeżym powietrzu  „dodawała skrzydeł”. Po dotarciu do miejsca docelowego rozpoczęliśmy krótkie, acz niezwykle treściwe szkolenie ,w czasie którego zapoznano nas z najważniejszymi zasadami bezpiecznego korzystania z przestrzeni rekreacyjno-sportowej obiektu.

            Potem – będąc pod czujnym okiem tamtejszych instruktorów – żwawo, acz z pewną dozą respektu wobec praw fizyki, rozpoczęliśmy testowanie własnej odwagi oraz sprytu ;-).W tym miejscu uczciwie przyznajemy, że podczas wspinaczki nie zabrakło wielu zabawnych momentów, które na pewno na długo zapadną wszystkim w pamięć…

            A, jako że od zawsze wiadomo, iż „w miarę wysiłku fizycznego wzrasta apetyt” to i nasze brzuchy zaczęły się domagać „małego co nieco”, czyli wizyty w uwielbianej przez wszystkich amerykańskiej restauracji J.

            Do Płazy wróciliśmy we wczesnych godzinach popołudniowych cali i zdrowi, choć trochę zmęczeni, a niektórzy także przejedzeni.

             

            Uczniowie klasy VIIA i VIIB wraz z wychowawcami: panią Marzeną Szczypczyk i panią Iwoną Pabis

             

          • 09.06.2026

            Jest, jest, jest… Mamy to!!!

             O czym mowa? Naturalnie o CZERWCU 😊.

            A skoro nadszedł wreszcie najbardziej oczekiwany przez uczniów, rodziców oraz nauczycieli miesiąc to wielkimi krokami zbliżają się także WAKACJE oraz ostatnie w tym roku szkolnym wydanie naszej gazetki.

            Z radością ogłaszamy, że najnowszy numer owego periodyku jest już gotowy i za kilka dni trafi w Wasze ręce. Przygotowaliśmy w nim solidną porcję „pożegnalnych” artykułów, wśród których są między innymi informacje na temat różnorakich świąt, wieści ze szkolnych korytarzy, a także drobne sugestie dotyczące tego, jak ciekawie spędzić czas nadchodzącej letniej „laby”.

            Jesteśmy pewni, że tak jak dotąd szybko zaopatrzycie się w „Oby do Wakacji” i nie pożałujecie swojej decyzji.

            Dziękujemy za cały rok „bycia razem” i do przeczytania we wrześniu!

            Redakcja

             

             

          • 09.06.2026

            Zgodnie z naszą dziennikarską tradycją pod koniec każdego roku szkolnego najaktywniejsi i najsumienniejsi redaktorzy „Oby do Wakacji” udają się na integracyjną wycieczką, która stanowi rodzaj nagrody za ich rzetelną pracę.

            Tym razem nasza eskapada miała miejsce 8 czerwca, a jej miejscem docelowym było Multikino w Jaworznie, gdzie „mistrzowie pióra” obejrzeli film zatytułowany „Drzewo magii”.

             Ten niezwykle ciekawy obraz opowiada o przygodach pewnej rodziny, która w wyniku zdarzeń losowych przeprowadza się na odległą, angielską prowincję, co początkowo wydaje się być dla jej członków niewesołą wiadomością. Jednak przewrotny los szykuje im niespodziankę - znajdują magiczne drzewo, które nie tylko pozwala poznać wyjątkowe istoty i przeżyć niesamowite przygody, ale także naprawić nadszarpnięte wzajemne relacje.

            Po zakończeniu seansu - z głowami pełnymi refleksji, ale też wesołych myśli - udaliśmy się jeszcze do części gastronomicznej galerii, by nasycić przedpołudniowy głód ;-). A po napełnieniu brzuszków i wyczerpaniu zasobów naszych portfeli ruszyliśmy w drogę powrotną do Płazy .

            Kończąc relację z  „dziennikarskiej przygody” dziękujemy Wam - Drodzy Czytelnicy - za to, że cały rok sięgaliście po „Oby do Wakacji” doceniając tym samym naszą pracę oraz trud i obiecujemy powrócić z nawą porcją artykułów we wrześniu!!!

             

            Szkolni dziennikarze oraz Monika Kula i Iwona Pabis