W klasie 1a dzieci poznały jednostkę 1litra, dzięki pracy na konkretach dzieciom łatwiej było zapamiętać jak można rozdzielić 1litr wody do mniejszych pojemników ☺️
Magdalena Lubecka-Szpiech
W klasie 1a dzieci poznały jednostkę 1litra, dzięki pracy na konkretach dzieciom łatwiej było zapamiętać jak można rozdzielić 1litr wody do mniejszych pojemników ☺️
Magdalena Lubecka-Szpiech
Dzieci z klasy 1a posadziły rzeżuchę i prowadziły dziennik obserwacji. Doświadczenie polegało na sprawdzeniu w jakich warunkach roślina będzie najlepiej rosła. Wniosek był jednogłośny - roślina aby była zielona i dobrze rosła potrzebuje zarówno słońca jak i wody 😊
Magdalena Lubecka-Szpiech
Podczas omawiania
tematyki związanej z kosmosem uczniowie klasy 2a realizowali projekt – Układ
Słoneczny. Temat rozbudził ciekawość, wyobraźnię
i kreatywność dzieci. W pierwszej części uczniowie obejrzeli filmy o planetach
oraz pogłębili wiedzę na temat kosmosu korzystając z różnych źródeł. Następnie
drugoklasiści utrwalili wiadomości o planetach wykonując interesujące zadania.
Podsumowaniem zdobytych wiadomości było wykonanie pracy plastycznej – Układ Słoneczny. Wszyscy uczniowie bardzo zaangażowali się w pracę, czego efektem są piękne, pomysłowe, oryginalne makiety Układu Słonecznego, które można podziwiać na szkolnym korytarzu.
Elżbieta Kmiecik
Uczniowie klasy 1 b tym razem dorysowywali zdjęcia, obrazy, fragmenty gazet, co ćwiczy nie tylko motorykę małą, ale też umiejętność logicznego myślenia i wyobraźnię.
Karolina Drużbacka - Łąka
Uczniowie naszej szkoły często rozmawiają z wychowawcami i innymi nauczycielami na temat Internetu, jego wad i zalet, ale też na temat zagrożeń jakie ze sobą niesie.
Oto niektóre prace uczniów dotyczące plusów i wad Internetu z użyciem różnych technik plastycznych, również kolażu.
Karolina Drużbacka – Łąka
#laboratoriaprzyszlosci#
Tym razem uczniowie klasy 1 b malowali palcami swoje emocje.
Karolina Drużbacka - Łąka
21 marca, czyli w dniu rozpoczynającym kalendarzową wiosnę uczniowie klasy VB w czasie zajęć z wychowawcą ponownie udali się do zaprzyjaźnionej płaziańskiej biblioteki na ciąg dalszy warsztatów poświęconych mnemotechnikom, czyli metodom szybkiego i skutecznego zapamiętywania.
Podobnie jak poprzednio spotkanie to odbyło się dzięki pani Monice Bulek, która tym razem uczyła nas przygotowywać „mapę myśli”. Ta pomysłowa metoda pozwoliła dzieciakom na naprawdę efektywne i błyskawiczne powtórzenie wiadomości z zakresu części mowy doskonaląc jednocześnie ich umiejętności plastyczne i pobudzając wyobraźnię.
Warto w tym miejscu dodać, iż przy okazji tej nietypowej lekcji rozmawialiśmy także o tolerancji i „inności”, bowiem 21 marca przypada trochę niekonwencjonalne, ale bez wątpienia bardzo ważne święto - Dzień Kolorowej Skarpetki - dedykowane wyjątkowym, niezwykle pogodnym i wartościowym dla całości społeczeństwa osobom – ludziom z zespołem Dona.
W bibliotece - jak zawsze zresztą - bawiliśmy się świetnie i mądrze, a czas przeznaczony na spotkanie upłynął nam zdecydowanie za szybko…
Dziękujemy za życzliwe przyjęcie i ogromną porcję wiedzy praktycznej!
Uczniowie klasy VB oraz wychowawca - Iwona Pabis
Chętni uczniowie klasy IVb oraz Vb mieli możliwość sprawdzenia swoich sił w stworzeniu portretu wybranego matematyka w ramach uczestnictwa w konkursie organizowanym przez GWO Portret Słynnego Matematyka. Gratulujemy pomysłów i kreatywności.
Marta Czernecka
Czy wszystkie, trudne sytuacje da się przewidzieć? W jaki sposób mądrze postępować, aby zminimalizować skutki przykrych i tragicznych wydarzeń w naszym życiu? Jakie instytucje mogą być dla nas pomocą w dramatycznych zmaganiach z - często bardzo okrutnym - losem?
Odpowiedzi na te filozoficzne pytania poszukiwali uczniowie klasy ósmej naszej szkoły w czasie cyklu lekcji z wiedzy o społeczeństwie.
Bodźcem do tych głębokich refleksji stała się realizacja, kolejnej już zresztą edycji, ogólnopolskiego „Projektu z ZUS” dedykowanego dla szkół podstawowych, w czasie której młodzież miała uświadomić sobie, że ubezpieczenia społeczne są potrzebne.
Zajęcia rozpoczęły się od zdefiniowania terminów takich, jak na przykład: „ZUS, zastępowalność pokoleń, czy rodzaje ubezpieczeń i, wypłacanych ze zgromadzonych za ich pośrednictwem, świadczeń”.
Potem uczniowie, pracując w grupach, przygotowywali plakaty, których celem było przekonanie jak największej liczby osób do tego, że warto systematycznie i uczciwe odprowadzać składki na ubezpieczenia społeczne, aby w ten sposób „zabezpieczyć się na przyszłość”. W tym miejscu muszę uczciwe przyznać, że wszyscy ósmoklasiści wywiązali się z tej powinności wzorowo!
Efekty aktywności poszczególnych zespołów okazały się oszałamiające i z całej mnogości przemyślanych, kolorowych i starannie wykonanych prac niesłychanie trudno było wytypować najlepsze, które finalnie będą reprezentować naszą szkołę w kolejnym etapie tego konkursu.
Ostatecznie jury w składzie:
p. wicedyrektor – Małgorzata Głownia oraz nauczyciele: p. Monika Kula i p. Iwona Pabis zdecydowali, że laur zwycięstwa przypadnie: Antoniemu Kolibajowi i Klaudii Hałko (autorom plakatu).
Wszystkim autentyczne zaangażowanym w realizację tego projektu dziękuję za włożony trud i solidnie wykonaną pracę, a za zwycięzców trzymam mocno kciuki i życzę dalszych sukcesów!!!
Zdjęcie dokumentujące plakaty narysowane przez młodzież zostało wykonane aparatem fotograficznym zakupionym przez szkołę w ramach programu Laboratoria Przyszłości.
Iwona Pabis
„Opowieści o zwierzętach, które zmieniły świat” – G. L. Marvel
Na zajęciach z Klubu Książki poznaliśmy ostatnio parę opowiadań o wspaniałych, dzielnych zwierzętach, które zmieniły świat. Dowiedzieliśmy się, że prawdziwi bohaterowie nie muszą mówić ludzkim głosem, mogą merdać ogonem lub machać trąbą.
Czy wiecie, że Pies Balto samodzielnie poprowadził zaprzęg przez śnieżycę, by dostarczyć lekarstwa; Hachiko lata czekał na pana w miejscu gdzie ostatni raz widział go żyjącego; słoń Ning Nong, przeczuwając zbliżające się tsunami, na własnym grzbiecie przeniósł ośmioletnią dziewczynkę w bezpieczne miejsce, itd.
Wszystkim, którzy lubią zwierzęta, są wrażliwi, ciekawi polecamy lekturę tych krótkich, acz wzruszających opowiadań.
Karolina Drużbacka - Łąka
Prace uczniów klasy siódmej
Karolina Drużbacka - Łąka
18 marca 2024 r. w naszej szkole spotkali się miłośnicy poezji patriotycznej, uczestnicy Powiatowego Konkursu Interpretatorów Poezji. Celem konkursu było upamiętnienie 230. rocznicy Insurekcji Kościuszkowskiej. Zaprosiliśmy do uczestnictwa w tym jakże ważnym wydarzeniu uczniów klas 6-8 ze szkół podstawowych i uczniów szkół ponadpodstawowych.
Konkurs został objęty Honorowym Patronatem przez: Burmistrza Miasta Chrzanowa - Roberta Maciaszka, Starostę Chrzanowskiego - Andrzeja Urygę, Panią Profesor Agnieszkę Chłostę -Sikorską z Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, Dyrektora Instytutu Historii i Archiwistyki.
Jury w składzie- Panie: Beata Drabiec, Agnieszka Chłosta- Sikorska i Jolanta Kupiec wyłoniło najlepszych interpretatorów. I miejsce zajął Mateusz Sojka ze Szkoły Podstawowej Nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi w Chrzanowie. II miejsce przyznano Helenie Dwornik ze Szkoły Podstawowej Nr 10 w Chrzanowie. III miejsce zajął Bartosz Mamica ze Szkoły Podstawowej w Balinie. W kategorii uczniów szkół ponadpodstawowych wyróżnienie otrzymała Wiktoria Mika z Zespołu Szkół Ekonomiczno-Chemicznych w Trzebini. Wszystkim nagrodzonym i wyróżnionym serdecznie gratulujemy.
Pomysłodawczynią konkursu była Pani Agnieszka Reszka- nauczyciel historii i języka niemieckiego ze Szkoły Podstawowej w Płazie. Organizację konkursu wsparły również: P. Dyrektor Dorota Smolik, p. Elżbieta Bolek- nauczyciel geografii i informatyki, p. Karolina Ryś- Lisowska- nauczyciel języka angielskiego i p. Maria Mąka- nauczyciel języka polskiego.
Wszystkim Uczestnikom konkursu, ich Opiekunom, Członkom Jury, P. Burmistrzowi, P. Staroście i Pani prof. Agnieszce Chłoście- Sikorskiej składamy serdeczne podziękowania.
Organizatorzy konkursu
W dniu 13 marca uczniowie klas czwartych i piątych mieli możliwość sprawdzenia swoich umiejętności matematycznych podczas szkolnego konkursu Mądra Główka. W kategorii klas czwartych rywalizację wygrała Zofia Kozub, a w kategorii klas piątych Zuzanna Pilaszek
Serdecznie gratulujemy
Marta Czernecka
15 marca odbył się I Powiatowy Konkurs Matematyczno-Finansowym " Ekonomiczne potyczki" pod patronatem Burmistrza Miasta Chrzanowa. Naszą Szkołę reprezentowała drużyna w składzie Mateusz Woskowicz i Jakub Jamrozik. Uczniowie rozwiązywali zadania związane z zastosowaniem matematyki w finansach i podatkach. Miło jest mi poinformować, że w rywalizacji z innym drużynami uzyskali świetne II miejsce.
Gratuluję i życzę dalszych sukcesów,
nauczycielka matematyki Dorota Kucharska.
W środę 13 marca uczniowie klasy VB mieli niebywałą okazję, by poczuć ducha Świąt Wielkanocnych oraz kultywować polską tradycję samodzielnego przygotowywania ozdób związanych z tym niezwykłym czasem …
Stało się tak za sprawą życzliwości Pań tworzących Grupę Śpiewaczo-Obrzędową „Płazianki”, które po raz kolejny poświęciły dzieciom swój czas i z „sercem na dłoni” podzieliły się z nimi swoim wyjątkowym talentem artystycznym. Należy w tym miejscu zaznaczyć, iż nasze warsztaty mogły się odbyć również dlatego, że jak zawsze zostaliśmy serdecznie przyjęci i ugoszczeni przez pracowników płaziańskiej filii Miejskiej Biblioteki Publicznej w Chrzanowie J.
Moi dzielni piątoklasiści - pod czujnym okiem Drogich Mentorek - wykonywali wielkanocne kurczaczki, w których powstanie wkładali ogrom trudu, zaangażowania i kreatywności. Oczywiście wysiłkowi twórczemu towarzyszył także drobny chaos i gwar, ale uśmiechy oraz pełne skupienia twarze niewątpliwie dowodziły, iż zadanie to bardzo im się podobało.
Wszystkie piękne, niepowtarzalne i niesamowite kurczaczki zostały sfotografowane (ich zdjęcie znajduje się poniżej J), a następnie starannie spakowane, aby w pleckach dotrzeć do domów, a potem też zapewne znaleźć się na świątecznych stołach.
W imieniu uczniów i swoim serdecznie dziękuję Paniom – „Płaziankom” za przeprowadzenie warsztatów, a Pracownikom biblioteki za szerokie otwarcie przed nami drzwi książnicy!
Iwona Pabis
Dzień kobiet obchodzony w dniu 8 marca to święto dedykowane wszystkim kobietom na całym świecie.
Z tej okazji Samorząd Uczniowski ogłosił konkurs na najpiękniejszy wieniec kwiatowy, który należało zawiesić na drzwiach klasowych. Wieniec miał być wykonany przez chłopców.
Dla dziewcząt został zorganizowany turniej piłkarskiego z “przymrużeniem oka" rozegrany dużą piłka do fitnessu.
W przerwie między meczami chłopcy zrobili dziewczynom niespodziankę i zatańczyli do muzyki jako cheerleaderki.
Tradycyjnie już wszystkie zespoły otrzymały nagrody a zwyciężczynie w poszczególnych kategoriach otrzymały słodki poczęstunek.
Dziękujemy za wspólną zabawę!!!
Samorząd Uczniowski z opiekunem
Dyrektor Szkoły Podstawowej im. Wojska Polskiego w Płazie w związku na podstawie art. 41 ust. 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo Oświatowe (t.j. Dz. U. z 2023 r. poz. 900, 1672, 1718, 2005.), jako organ zobowiązany do kontroli spełniania obowiązku szkolnego przez dzieci zamieszkałe w granicach obwodu Szkoły wzywa do dopełnienia czynności związanych ze zgłoszeniem dziecka do szkoły lub poinformowania dyrektora szkoły, w obwodzie której mieszka dziecko o miejscu spełniania obowiązku szkolnego. Zgodnie z art. 35 ustawy Prawo oświatowe obowiązek szkolny dziecka rozpoczyna się z początkiem roku szkolnego w roku kalendarzowym, w którym dziecko kończy 7 lat i trwa do ukończenia szkoły podstawowej, nie dłużej jednak niż do ukończenia 18 roku życia,
Dyrektor Szkoły Podstawowej
im. Wojska Polskiego w Płazie
mgr Dorota Smolik
Termin przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego na rok szkolny 2024/2025 do klasy I szkoły podstawowej dla dzieci zamieszkałych poza obwodem upłynie w dniu 5 kwietnia 2024r.
Kosmos niekoniecznie musi kojarzyć się z czernią.
Kosmos uczniów z klasy 1 b jest błyszczący i świecący.
#laboratoriaprzyszlosci#
Karolina Drużbacka - Łąka
Powered by aSc EduPage